De acuerdo a los resultados obtenidos en la evaluación de
contenidos, podemos decir que el curso de evaluación curricular carece de
vigencia pues sus lecturas y términos no son actuales. Sin embargo la
profundidad de sus temas nos permite conocer a detalle el curso. Así
mismo los temas guardan relación con los objetivos que se pretenden alcanzar y
favorecen la práctica.
